Как в современных условиях глобализации не только сохранить, но и популяризировать бурятский язык? Какие проекты могут способствовать его развитию? На что обратить внимание при выборе приоритетных направлений? Эти и другие вопросы обсудили участники отчетного собрания комиссии по сохранению и развитию бурятского языка в Иволгинском районе.
Поддержка есть
Собрание состоялось на прошлой неделе в с. Иволгинск под председательством главы района Николая Емонакова. В совещании также приняли участие Дымбрыл Дашибалданов, ректор Буддийского университета «Даши Чойнхорлин» им. Дамба-Даржа Заяева, Бабасан Цыренов, доктор филологических наук, ведущий сотрудник Института монголоведения, буддологии и тибетологии СО РАН, Михаил Дружинин, первый замглавы района, руководители и сотрудники районных структурных подразделений.
Открывая собрание, Николай Емонаков отметил:
– В этом году мы получили хорошее финансирование программы развития бурятского языка, больше, чем другие районы. Совместно с районным Советом депутатов нам удалось добиться того, что в 2023 году выделение средств увеличится и составит около 2 млн рублей. И мы рассчитываем, что это даст результаты.
Глава района напомнил о том, что каждый детсад обеспечили ставкой учителя бурятского языка. К тому же все дошкольные учреждения района получили по 50 тысяч рублей. Также Николай Емонаков призвал продолжить традиции, которые сегодня актуальны, как никогда, и подумать над новыми общественными инициативами.
Через конкурсы – к познанию языка
Руководитель районного методического объединения учителей бурятского языка и литературы Виктория Найданова рассказала об особенностях преподавания этих предметов в образовательных учреждениях района. Она сообщила, что в Иволгинском районе бурятский язык как родной преподается в Поселье, Нижней Иволге, Верхней Иволге, как государственный – в остальных 15 школах. При изучении широко используются интерактивные технологии для развития устной речи. Ежеквартально проводятся семинары, куда приглашают методистов из Бурятского республиканского института образовательной политики и БГУ.
– Учителя бурятского языка постоянно пополняют свою методическую копилку, участвуют во всероссийских, региональных, республиканских конкурсах, научно-практических конференциях, – отметила Виктория Найданова. – Не отстают и учащиеся, которые всегда занимают призовые места на мероприятиях самых разных уровней. К примеру, в рамках «Декады бурятского языка» в районе проводились интеллектуальный конкурс «5 сэсэн», «Эрхим диктант», конкурсы выразительного чтения, сочинений («Эхэ хэлэн – манай баялиг»), олимпиада среди четвертых классов.
В целом, по словам руководителя районного методического объединения, в образовательных организациях применяются разные формы работы с учащимися. Так, дети знакомятся с историей родного края, народным творчеством, особенностями быта, национальной кухней на краеведческих кружках в начальных и средних классах. Это «Байкальчонок» для учащихся начального звена в Гильбиринской школе, «Бурятия» на английском языке для учащихся 7–11 классов – в Верхне-Иволгинской, курсы «Традиции бурят», «Бурятские сказки» – в Колобковской.
– Активно внедряются IT-технологии в изучение бурятского языка как языка будущего в школе Поселья, – поделилась Виктория Найданова. – Министерство образования республики выделило им кабинет бурятского языка, который оборудовали как IT-кабинет. Несколько лет назад был запущен проект «Школьная форма». С прошлого учебного года здесь стартовал общешкольный большой проект «Родной язык – Орьёл өөдэ», на первом этапе которого педагоги стали шить стилизованную бурятскую одежду. Считаем очень важным повышать статус как предмета «Бурятский язык», так и учителя бурятского языка. Стараемся в поле зрения держать и искать ответ на следующий вопрос: «Чем мы занимаемся – сохранением или развитием бурятского языка?»
Всё начинается в детстве
На собрании также выступила преподаватель бурятского языка детсада «Теремок» Сэсэгма Жамбалова. Как она подчеркнула, национально-региональный компонент (природа родного края, региональная символика, национальная культура, традиции и быт народов нашего края, декоративно-прикладное искусство) в дошкольном образовании помогает детям ощутить и осознать свою принадлежность к малой родине, к своему дому. Доказательством тому служит социально-познавательный проект «Ребята с Байкала», который реализовали в дошкольном учреждении. Его цель – приобщить воспитанников детсада к традициям и культуре народов, живущих в Республике Бурятия.
В рамках этой программы, по словам Сэсэгмы Жамбаловой, педагоги «Теремка» вместе с родителями создали мастерскую народных промыслов «Бабушкин сундучок», которую оснастили оборудованием, пособиями и атрибутами различных национальных игр, игрушками, предметами быта и одежды бурят, русских и эвенков. В этом мини-музее детей знакомят с альбомами фотографий и книгами о национальной культуре Прибайкалья, проводят для них виртуальные экскурсии по музеям, выставки народного прикладного творчества и многое другое. Малыши лепят, вырезают аппликации, участвуют в ярмарках национальной кухни, мастер-классах по изготовлению игрушек бурят, русских, эвенков. Одним словом, в детском саду делают всё, чтобы воспитать в малышах патриотизм, любовь к малой Родине, толерантность и интерес к национальным традициям.
Поговорим на бурятском!
Отчет о реализации муниципальной программы «Сохранение и развитие бурятского языка в Иволгинском районе» на совещании представила главный специалист Иволгинского РУО Оюна Хухузиева. Она подробно остановилась на задачах программы, объемах и источниках ее финансирования, показателях реализации, мероприятиях, которые прошли в 2022 году. Оюна Хухузиева рассказала о планах на 2023 год: предполагается проведение конкурсов, олимпиад, конференций, классных часов, игр, мастер-классов и другое. Одним словом, предстоит сделать многое для сохранения и развития бурятского языка.
Во время оживленной дискуссии участники собрания высказали много предложений, которые помогут создать благоприятную среду для возрождения национальных традиций и вызвать интерес к изучению бурятского языка.
К примеру, почему бы не организовать обучение по грантовым проектам, тем более шаги в этом направлении уже есть?! Как известно, кроме президентских, есть и республиканские гранты, которые можно успешно написать, защитить и реализовать. Вызвала одобрение среди членов комиссии рекомендация провести мониторинг среди родителей для создания классов с изучением бурятского языка как родного.
Бабасан Цыренов призвал организовать просмотр «Буряад ТВ» в школах, детских садах или организовать точку в библиотеках района. С интересом выслушали участники совещания предложение Михаила Дружинина проводить утренние зарядки в образовательных организациях на бурятском языке. Были бы полезны занятия в клубе юных корреспондентов, которые могли бы готовить репортажи на бурятском языке. Немалую пользу можно извлечь из курсов бурятского языка для взрослого населения. Эти и многие другие инициативы нашли отражение в решениях комиссии. Следующее выездное совещание пройдет в модельной библиотеке у. Хойтобэе, где руководители образовательных организаций расскажут о том, какие условия созданы у них для развития бурятского языка.
Светлана ДОНИРОВА